Střípky vyprávění




Obsah: Projekt „Střípky vyprávění“ začali žáci Základní školy Karla Čapka tvořit minulý školní rok, kdy jsme si do školy zvali, nebo je osobně navštěvovali, babičky a dědečky žáků, kteří projekt tvořili. Výstupem celého projektu je vytvoření knihy, která má 145 stránek a obsahuje 11 životních příběhů, mimo jiné příběh jedné z posledních lidických žen, malíře, který je autorem obalu oblíbené sušenky Margot nebo příběh archeologa, který v Praze objevil jeden z největších pravěkých hrobů! Osobní rozhovory jsme naštěstí stihli uskutečnit před uzavřením škol. V době koronavirové krize jsme však „na dálku“ společnými silami vzpomínky pamětníků přepsali do podoby knihy, namalovali obrázky a komiksy, které dotvářejí celý projekt. Žáci také vytvořili prezentaci a výukový banner k celému projektu. Velmi pozitivně hodnotím to, jak žáci celý projekt byli schopni dotáhnout do konce, i přesto že jsme nebyli v osobním kontaktu. Projekt je určen pro všechny, které zajímá historie a chtějí se dozvědět něco nového. Hlavním cílem projektu je uvědomit si, jaké krásné, silné a zajímavé příběhy prožily naše babičky a dědečkové a na chvilku se zastavit, navštívit prarodiče a nad čajem si od nich nechat vyprávět o tom, jak se žilo dřív. Projekt volně navazuje na předchozí knihu „Vršovice vyprávějí“ a zároveň otevírá možnosti k tvorbě dalších projektů. Tento rok bychom se rádi soustředili na události kolem roku 1968. Žáci jsou tvorbou rozhovorů s pamětníky netradičním způsobem vtaženi do dějin a sami o téma mají mnohem větší zájem.

Dopad: Projekt aktivně tvořilo 20 žáků současné třídy 8.A ZŠ Karla Čapka a cílovou skupinou jsou především sami žáci a ostatní žáci naší školy. V knize je popsán příběh jedné z posledních lidických žen, čímž má kniha velmi zajímavý přesah pro různé skupiny lidí. Příběhy 11 pamětníků nehovoří jen o svém osobním životě, ale zajímavě reflektují dnes již historické události z jejich pohledu. Na jednotlivých příbězích se žáci také učili kritickému myšlení a práci s orální historií. Bylo potřeba si uvědomit, že ne vždy to, co nám pamětníci sdělili, je nutně pravda a tak se učili ověřování informací.

Proces a kvalita: Hlavními aktéry projektu bylo 20 žáků současné třídy 8.A Základní školy Karla Čapka, kteří společně zpovídali jednotlivé pamětníky. Jak jsem již předtím psala, hlavní cílovou skupinou byli sami žáci, kteří na projektu pracovali a aktivně spoluvytvářeli obsah celého projektu. Za pozitivní považuji, že rozhovory s pamětníky jsme měli vytvořené již před vypuknutím koronakrize, takže během distanční výuky už jsme každý mohl pracovat na svém tématu „online.“

Reference: Mgr. Veronika Dynterová

Autor: Žáci 8.A ZŠ Karla Čapka

Jméno organizace, či jednotlivce: Základní škola Karla Čapka, Praha 10

Jméno kontaktní osoby: Mgr. Veronika Dynterová

E-mail: dynterova@zskarlacapka.cz

Telefon: 720470174

Kategorie projektu: Informační

Cílové skupiny: 2. stupeň ZŠ

Jak jste se dozvěděli o možnosti přihlásit váš projekt do ceny EDUína? Prostřednictvím e-mailu